職位描述
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1. 根據(jù)國家課程標準及學(xué)校教學(xué)計劃,完成初中階段數(shù)學(xué)課程教學(xué)。
2. 設(shè)計分層教學(xué)方案,針對不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)計劃,提升班級整體成績。
3. 關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況,及時反饋學(xué)習(xí)進度,與家長保持溝通。
4. 針對學(xué)困生進行課后輔導(dǎo),組織數(shù)學(xué)興趣小組或競賽培訓(xùn)。
5. 培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、問題解決能力及數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,滲透學(xué)科核心素養(yǎng)。
6. 參與校本教材編寫、教學(xué)案例研討及命題工作,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法。
7. 定期參與校內(nèi)外教研活動,學(xué)習(xí)先進教育理念,提升教學(xué)水平。
8. 參與學(xué)校導(dǎo)師項目。
9. 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他教學(xué)相關(guān)工作。
任職要求:
1. 碩士學(xué)歷及以上,具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書
2. 五年以上中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)秀候選人可放低要求
3. 英語可以作為工作語言;
4. 具有良好的親和力、溫和的性格、優(yōu)秀的溝通能力;
5. 身心健康、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè);
6. 具有高度的責(zé)任心、較強的團隊協(xié)作精神;
7. 具有先進教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神;
2. 設(shè)計分層教學(xué)方案,針對不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)計劃,提升班級整體成績。
3. 關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況,及時反饋學(xué)習(xí)進度,與家長保持溝通。
4. 針對學(xué)困生進行課后輔導(dǎo),組織數(shù)學(xué)興趣小組或競賽培訓(xùn)。
5. 培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、問題解決能力及數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,滲透學(xué)科核心素養(yǎng)。
6. 參與校本教材編寫、教學(xué)案例研討及命題工作,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法。
7. 定期參與校內(nèi)外教研活動,學(xué)習(xí)先進教育理念,提升教學(xué)水平。
8. 參與學(xué)校導(dǎo)師項目。
9. 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他教學(xué)相關(guān)工作。
任職要求:
1. 碩士學(xué)歷及以上,具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書
2. 五年以上中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)秀候選人可放低要求
3. 英語可以作為工作語言;
4. 具有良好的親和力、溫和的性格、優(yōu)秀的溝通能力;
5. 身心健康、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè);
6. 具有高度的責(zé)任心、較強的團隊協(xié)作精神;
7. 具有先進教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神;
工作地點
地址:北京朝陽區(qū)朝陽區(qū)北京赫德學(xué)校(金盞校區(qū))
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職位發(fā)布者
朱美/人..HR
北京市朝陽區(qū)赫德雙語學(xué)校
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請選擇
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公司規(guī)模未知
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公司性質(zhì)未知
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北京-朝陽區(qū)北京市朝陽區(qū)管莊路甲181號院(東壩郊野公園東北角)
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應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
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注:聯(lián)系我時,請說是在河北人才網(wǎng)上看到的。
