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定位：對(duì)準(zhǔn)院校解決方案競爭力打造
職責(zé)：
1、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)洞察和市場(chǎng)選擇：深入理解職教相關(guān)政策、院校人才培養(yǎng)領(lǐng)域環(huán)境、發(fā)展趨勢(shì)和競爭，挖掘客戶潛在需求，識(shí)別客戶業(yè)務(wù)痛點(diǎn)；
2、解決方案競爭力實(shí)現(xiàn)：負(fù)責(zé)院校解決方案的規(guī)劃及設(shè)計(jì)，對(duì)新方案的上市節(jié)奏、經(jīng)營狀況負(fù)責(zé)；
3、負(fù)責(zé)新解決方案0到1的孵化，打試點(diǎn)項(xiàng)目，突破大客戶；
4、面向解決方案銷售及交付團(tuán)隊(duì)賦能。
任職要求：
1、知識(shí)/技能：
1）懂教育：對(duì)院校（特別是職教）領(lǐng)域有深刻理解，關(guān)注院校政策發(fā)展趨勢(shì)動(dòng)態(tài)；
2）懂商業(yè)：了解國內(nèi)外教育產(chǎn)品的現(xiàn)狀及商業(yè)模式，具備產(chǎn)品經(jīng)營專業(yè)知識(shí)；
3）懂技術(shù)：了解ICT技術(shù)相關(guān)知識(shí)，特別是鴻蒙、昇騰相關(guān)方向優(yōu)先。
2、能力：
強(qiáng)責(zé)任心與抗壓能力、較強(qiáng)的需求理解能力、解決方案架構(gòu)設(shè)計(jì)能力、大項(xiàng)目運(yùn)作能力
3、經(jīng)驗(yàn)：
5 年院校（職教優(yōu)先）領(lǐng)域業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；至少2段相關(guān)院校產(chǎn)品開發(fā)/解決方案開發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)。