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崗位職責(zé)：
1、主導(dǎo)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)洞察和市場選擇：深入理解職教相關(guān)政策、院校人才培養(yǎng)領(lǐng)域環(huán)境、發(fā)展趨勢和競爭，挖掘客戶潛在需求，識別客戶在崗/賽/證/研/創(chuàng)/產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)痛點；
2、服務(wù)產(chǎn)品規(guī)劃與競爭力實現(xiàn)：主導(dǎo)服務(wù)產(chǎn)品規(guī)劃，結(jié)合需求分析，定義產(chǎn)品給客戶帶來的價值，并落實價值貫穿到產(chǎn)品的生命周期；
3、對服務(wù)條線經(jīng)營負(fù)責(zé)：聚焦經(jīng)營目標(biāo)，實現(xiàn)產(chǎn)品訂貨、收入、銷毛等各項指標(biāo)要求，管理偏差并采取行動與落實，提升收入-產(chǎn)出比；
4、價值運營驅(qū)動：驅(qū)動服務(wù)產(chǎn)品上市與營銷工作，做好產(chǎn)品價值運營設(shè)計，實現(xiàn)產(chǎn)品面向客戶的價值循環(huán)。
任職要求：
知識/技能
1、懂教育：對院校（特別是職教）領(lǐng)域有深刻理解，關(guān)注院校政策發(fā)展趨勢動態(tài)；
2、懂商業(yè)：了解國內(nèi)外教育服務(wù)的現(xiàn)狀及商業(yè)模式，具備產(chǎn)品經(jīng)營專業(yè)知識、產(chǎn)品全生命周期管理能力。
能力
1、強責(zé)任心與抗壓能力
2、較強政策、需求理解能力、產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計能力
3、商業(yè)模式設(shè)計能力
經(jīng)驗
1、5 年院校（職教優(yōu)先）領(lǐng)域業(yè)務(wù)經(jīng)驗；
2、至少1段崗/賽/證/研/創(chuàng)/產(chǎn)領(lǐng)域院校服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)項目負(fù)責(zé)人經(jīng)驗，對經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)，并取得商業(yè)成功。
其它
理解并認(rèn)同華為文化